Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Jorge
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Compuestos iónicos y moleculares: propiedades, estructura e importancia en la vida cotidiana
Nivel: Secundaria, 3º grado
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Contenido: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Tema interdisciplinar: Trabajo en equipo
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos
Fase 1: Inicio (10 min)
Dinámica de activación e indagación inicial:
- Saludo y breve introducción sobre la importancia de conocer la química “invisible” que nos rodea.
- Pregunta generadora para promover pensamiento crítico:
¿Alguna vez te has preguntado de qué están hechas las cosas que usas todos los días, o cómo tu cuerpo obtiene la energía para moverse? - Breve lluvia de ideas en pizarrón (o digital):
- Nombrar objetos o sustancias cotidianas (ej. sal, azúcar, agua, jabón, medicamentos, alimentos, productos de limpieza).
- Conexión intercultural:
- Preguntar: ¿Qué compuestos típicos se usan en tu casa o comunidad? ¿Existen remedios caseros o alimentos tradicionales que usen “químicos”?
- Explicar que hoy investigarán cómo están formados y para qué sirven los compuestos iónicos y moleculares.
Fase 2: Desarrollo (35 min)
Exploración por equipos y construcción de conocimiento:
- Formación de equipos heterogéneos (3-4 alumnos):
- Explicar la importancia de trabajar en equipo y re