Interacción motriz

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 5º de Primaria (10-12 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Interacción motriz
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema transversal: Trabajo en equipo
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Promoviendo ambientes de participación a través del movimiento y la expresión artística

OBJETIVO (Propósito didáctico del área - PDA):
Promover ambientes de participación en situaciones de juego, de iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Inicio (10 minutos)

Ambientación y motivación (Enfoque artístico/estético):
Los alumnos ingresan al aula de educación física que ha sido decorada con cintas de colores y carteles con palabras como: “Respeto”, “Colaboración”, “Creatividad” y “Diversión”. De fondo, suena música alegre instrumental.
La maestra recibe a los alumnos con una breve dramatización donde utiliza el cuerpo para saludar de manera creativa (saltando, girando, saludando con los pies, etc.). Invita a los alumnos a imitarla y a inventar nuevos saludos corporales, fomentando la expresión artística e invitando a experimentar diferentes formas de interacción.

Presentación del objetivo:
Se explica a los alumnos, con lenguaje sencillo:
“Hoy vamos a aprender cómo movernos y trabajar juntos de una manera divertida y creativa, para convivir mejor y ayudarnos más. Vamos a usar nuestro cuerpo como una obra de arte para jugar, expresarnos y aprender a ser un buen compañero.”

Desarrollo (25 minutos)

**Actividad 1: “Esculturas en movimiento” (10 min