Sesión 1 , Sesión 2

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 2: “Estilos de Vida Activos y Saludables”
Grado: 2° de Primaria | Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas, Vida Saludable
Problema a atender: Desinterés
Secuencia Didáctica: Sesión 1 (descubrimiento y sensibilización), Sesión 2 (creación y acción)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

1. Inicio (10 minutos): Sensibilización y Activación

Para captar la atención desde el primer momento, la maestra o maestro coloca música animada y pide a los niños formar un círculo en el centro del aula. Se les invita a moverse libremente con la música: “¡Vamos a movernos como si fuéramos distintos animales!” (ejemplo: saltar como conejos, correr como caballitos, caminar como cangrejos).
Después de 3 minutos, todos se sientan y dialogan brevemente:

• ¿Cómo se sintieron al moverse con la música?


• ¿Por qué creen que es importante mover nuestro cuerpo todos los días?

Propósito: Activar el cuerpo, romper el hielo y despertar su interés desde una experiencia estética (expresión corporal y musical).

2. Desarrollo (25 minutos): Descubrimiento y Reflexión

a) Narración participativa (10 min)
La docente narra una historia breve y sencilla:
“Había una vez una niña llamada Sofía que, como ustedes, a veces prefería ver la tele o jugar en el celular. Un día, en la escuela, sus amigos le invitaron a un juego musical en el recreo. ¿Qué creen que pasó? Sofía se sintió muy feliz, su corazón latió rápido y después tuvo m