Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela

Ana rosario Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2


Grado: 2º de Primaria
Materia: Comunidad (con enfoque interdisciplinar)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Desinterés
Propósito de desarrollo de aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.




1. Inicio (10 min)


Saludo y ambientación artística:
Recibe a los estudiantes con música alegre. Pide que se sienten en círculo y presenta una caja artística decorada con dibujos y colores.


Activación de conocimientos previos con una pregunta motivadora:
“¿Recuerdan algún día especial que hayan vivido en la escuela? ¿Qué pasó ese día?”


Dinámica breve de motivación:
Pasa la caja artística y pide que cada niño diga rápidamente un recuerdo breve y divertido de la escuela. Anímales a usar frases como: “Un día en la escuela...” o “Recuerdo cuando...”.


Enlace interdisciplinar:
Menciona: “Así como en los libros, en las canciones y en los cuadros, nosotros también podemos contar historias sobre lo que vivimos. Vamos a narrar juntos nuestras experiencias de la escuela.”




2. Desarrollo (25 min)


Exploración guiada con enfoque en arte y cultura:



  • Muestra láminas con imágenes de eventos escolares (un festival, una exposición de arte, un recreo especial, etc.).

  • Lee en voz alta pequeñas narraciones escritas por niños (pueden ser fragmentos de anécdotas escol