Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: El alumno leerá cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirá los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán con cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.


• Dinámica de motivación: Pedir a los alumnos que compartan un cuento o poema que les haya gustado mucho y que expliquen por qué.


• Introducción a la lectura de cuentos y poemas: Mostrar diferentes libros de cuentos y poemas mexicanos y fomentar la curiosidad de los alumnos por ellos.

Sesión 2:

• Selección de cuentos y poemas: Pedir a cada alumno que seleccione un cuento y un poema mexicano de acuerdo a sus intereses y gustos personales.


• Lectura individual: Dar tiempo a los alumnos para que lean su cuento y poema seleccionado en silencio.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir los motivos de su elección y a leer en voz alta fragmentos de los textos que más les hayan gustado.

Sesión 3:

• Análisis de cuentos: Pedir a los alumnos que identifiquen los elementos clave de un cuento (personajes, ambiente, conflicto, resolución) en su cuento seleccionado.


• Análisis de poemas: Pedir a los alumnos que identifiquen los recursos literarios utilizados en su poema seleccionado (rimas, metáforas, comparaciones, etc.).


• Trabajo en equipo: Organizar a los alumnos en grupos pequeños para discutir sus análisis y compartir lo que han encontrado.

Sesión 4:

• Creación de un proyecto comunitario: Invitar a los alumnos a pensar en cómo