¿Por qué es importante la biodiversidad?**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6
Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Atención interdisciplinar: Comprensión lectora
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Inclusión

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

SECUENCIA DIDÁCTICA - SESIÓN 1: ¿Por qué es importante la biodiversidad?

1. Activación de conocimientos previos e inclusión (5 min):

• El docente saluda y da la bienvenida creando un ambiente seguro y participativo.


• Pregunta generadora para todos (apoyos visuales y verbales):
  
  
  • “¿Quién puede decirme qué es biodiversidad?”
  
  
  • Usa tarjetas con imágenes de animales, plantas y ecosistemas locales y del mundo.
  
  
  • Asegura que todos puedan participar (incluye lenguaje sencillo, lectura en voz alta, comunicación alternativa si es necesario).
  
  
  
  

2. Planteamiento del problema y reto (10 min):

• Lee en voz alta un breve texto narrativo adaptado sobre “Sara y el bosque perdido”:
  Sara vive cerca de un bosque donde hay muchas plantas y animales. Un día, empieza a notar que algunos animales ya no están y que las plantas se ven diferentes. Sara se pregunta: ¿Por qué está cambiando el bosque? ¿Qué pasaría si esos seres vivos desaparecieran por completo?


• Repartir