Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Profra. Bianca Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE — SESIÓN 1 de 2
Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1° (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Comprensión lectora, Pensamiento crítico, Igualdad de género
FASE 1: INICIO (10 minutos)
1. Bienvenida y planteamiento del reto
- Saludo cálido y breve comentario sobre la importancia de conocer cómo funciona nuestro cuerpo para tomar decisiones más saludables y responsables.
- Planteamiento motivador:
“¿Alguna vez te has preguntado cómo tu cuerpo sabe cuándo es tiempo de crecer, sentir emociones o reaccionar rápidamente ante un peligro? Hoy vamos a descubrir los sistemas que permiten todo eso y más.” - Presentación del objetivo y la pregunta guía de la sesión:
“¿Cómo logran los sistemas nervioso y endocrino coordinar todas las funciones de nuestro cuerpo?” - Activación de conocimientos previos:
Solicitar que participen voluntariamente mencionando cambios que han notado en su cuerpo o emociones en los últimos años, preguntando: “¿A qué creen que se deben esos cambios?”, “¿Todos los cambios son iguales en niñas y niños?” - Propósito de la sesión:
Explicar que al final de la clase serán capaces de identificar cómo los sistemas nervioso y endocrino intervienen en su vida diaria, especialme