Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración grupal para fortalecer el trabajo en comunidad.


• Presentación de la problemática de la contaminación en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo esto afecta a nuestras familias.


• Asignación de tareas para que los alumnos realicen en sus hogares, como investigar sobre formas de reducir la contaminación.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Exposición de los alumnos sobre las formas de reducir la contaminación en sus hogares.


• Discusión en grupo sobre las acciones que se pueden realizar en familia para contribuir al cuidado del medio ambiente.


• Realización de un mural en equipo, donde cada alumno represente una acción concreta para reducir la contaminación.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la participación de cada miembro de la familia en el cuidado del medio ambiente.


• Diseño de propuestas de actividades lúdicas para fomentar la convivencia familiar y el cuidado del entorno.


• Organización de una feria de juegos y actividades para promover la sana convivencia y concientizar sobre la contaminación.


• División de tareas para la organización de la feria.

Sesión 4:

• Preparación de materiales y espacios