Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Clase: Etapas del desarrollo humano, reproducción, ITS y embarazo adolescente
Grado: 6° de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Enfoques: Inclusión, Interculturalidad crítica, Convivencia
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

1. Apertura (10 minutos)

Saludo y encuadre:

• Saludo cálido e inclusivo, preguntando cómo se sienten y recordando la importancia de la participación respetuosa de todas y todos.


• Presentación del tema: “Hoy vamos a explorar cómo cambiamos durante nuestro crecimiento, cómo ocurre la reproducción humana y cómo podemos cuidar nuestra salud al respecto, especialmente para evitar problemas como las infecciones y los embarazos a edades tempranas. Recuerden que aquí todas las preguntas son bienvenidas y respetadas.”


• Acuerdo de convivencia:
  
  
  • Reiterar el respeto a las opiniones y dudas de los demás, especialmente en temas íntimos y personales.
  
  
  • Fomentar que escuchen con atención y que nadie haga burlas ni comentarios que puedan incomodar o discriminar.
  
  
  • Introducción breve a la interculturalidad: “En México convivimos personas de muchas culturas y creencias, y todas son valiosas. Aprenderemos a respetarlas, especialmente cuando hablemos de temas como la salud y la sexualidad.”
  
  
  
  

2. Indagación (15 minutos): El ciclo de la vida y el inicio de la adolescencia

Actividad principal “Línea de la vida”:

• Se forman pequeños grupos mixtos y diversos