Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la escritura de nombres. Se les indicará que durante el proyecto, aprenderán a escribir su propio nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de saber escribir correctamente nuestro nombre. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja de papel. Luego, en parejas, deberán comparar sus nombres y encontrar similitudes y diferencias.


• Actividad 3: Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus nombres y expliquen su significado (si lo conocen). Esto fomentará el intercambio cultural y la valoración de la diversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar juegos de palabras con los nombres de los alumnos. Por ejemplo, formar palabras nuevas utilizando las letras de sus nombres.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con los nombres de sus compañeros. Los alumnos deberán encontrar al compañero correspondiente a cada nombre y escribirlo en su tarjeta.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos inventen historias utilizando sus nombres y los de sus compañeros. Fomentar la imaginación y la creati