Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Liz Dv- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 4
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 6º de Primaria (10-12 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir de actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
La sesión está estructurada para que los estudiantes descubran conceptos clave a través de la experimentación y el cuestionamiento, promoviendo el pensamiento crítico y el aprendizaje activo.
Inclusión y Pensamiento Crítico:
Se cuidará el uso de materiales variados y accesibles, además de promover la participación de todos, considerando distintas formas de respuesta y reflexión. Se fomentará que cada alumno cuestione lo que observa y argumente sus ideas.
Contexto interdisciplinario y atención al problema de desinterés:
Para combatir el desinterés, la clase inicia con una conexión a situaciones cotidianas, integra tecnología con simuladores y permite la exploración grupal, estimulando la curiosidad y la experimentación. Se enlazará el contenido con matemáticas (medición de tiempo y peso), comunicación (expresión de observaciones) y tecnología (uso de simuladores).
Secuencia Didáctica
1. Inicio (10 minutos)
- Dinámica de apertura:
El docente pregunta:
*¿Alguna vez te has preguntado por qué todo lo que tiras al aire… ¡s