Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad**

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: 1 de 1
Enfoque: Aprendizaje por indagación, Vida saludable, Apropiación de culturas mediante lectura y escritura, Trabajo en equipo
Objetivo (PDA): Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales

1. Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos, despertar curiosidad y formar equipos colaborativos.

Actividades:

• Bienvenida y conexión: Comenta con los alumnos: “¿Alguna vez han jugado con imanes? ¿Han notado que pueden mover ciertos objetos sin tocarlos? ¿Cómo creen que ocurre eso?”


• Lectura breve: Lee en voz alta el fragmento de un texto cultural sobre cómo en la antigüedad, en China y Mesoamérica, se exploraba el magnetismo en la brújula y objetos rituales. Pide a los alumnos escuchar cómo las culturas han investigado fuerzas invisibles.


• Formación de equipos: Organiza a los niños en equipos de 4 integrantes, resaltando que el trabajo en equipo es importante para aprender a escuchar, compartir y apoyarse. Explica que cada equipo tendrá un “coordinador”, un “secretario” y dos “investigadores”.

Enfoque saludable: Recuerda la importancia de sentarse con postura adecuada y de cooperar para crear un ambiente positivo.

2. Desarrollo (25 minutos)
Propósito: Experimentar con el magnetismo y observar sus efectos a distancia, además de identificar la fuerza de gravedad.

Actividades:

• Pregunta detonadora: “¿Por