La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Juan Uriegas
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa, que consiste en investigar sobre la vida y obra de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo contribuyeron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón a la consolidación del Reino Español?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entrega de material de lectura sobre la consolidación del Reino Español y la participación de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Lectura individual y en grupo del material.

  • Discusión en grupo sobre las ideas principales extraídas de la lectura.

  • Elaboración de un mapa conceptual que represente la información obtenida.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los mapas conceptuales realizados.

  • Reflexión sobre la importancia de la consolidación del Reino Español y la figura de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en dicho proceso.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión, que consiste en escribir una biografía de Isabel I de Castilla o Fernando II de Aragón.


Instrumento de evaluación formativa:



  • Observación del desempeño de los alumnos durante la discusión en grupo y la elaboración del mapa conceptual.


Sesión 2:
Tema: La conformación de las