Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Isabel De- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación Didáctica de Sesión:
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y compromisos para la preservación y prevención del impacto socioambiental.
Enfoque: Interdisciplinar (Ciencias, Artes), Inclusivo y centrado en Aprendizaje Basado en Problemas.
Eje transversal: Cuidado del ambiente.
Objetivo (PDA):
Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Secuencia Didáctica de la Sesión 1 de 1
1. Actividad de Inicio (10 minutos)
Propósito:
Activar conocimientos previos y motivar la reflexión sobre las acciones humanas en su entorno.
Desarrollo:
- Saludo inclusivo: todos los niños y niñas realizan un gesto amigable a sus compañeros.
- Se invita a los estudiantes a cerrar los ojos por un momento y escuchar sonidos de la naturaleza (agua corriendo, pájaros, viento, animales) reproducidos por el docente.
- Después, se les pregunta:
- ¿Qué sonidos escucharon?
- ¿Les gustan esos sonidos? ¿Por qué?
- ¿Qué pasaría si ya no pudiéramos escuchar estos sonidos en nuestro mundo?
- Se presenta de forma visual un dibujo grande (“El Bosque Triste y el Bosque Feliz”) con dos escenas: una naturaleza limpia y otra contaminada por actividades humanas (basura