Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Nivel: Preescolar 2° (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Cuidado de la salud personal y colectiva: higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Interdisciplinariedad: Vida saludable + Convivencia + Pensamiento crítico

Propósito de aprendizaje (PDA):
Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

1. Actividad de apertura (10 minutos)

Bienvenida y motivación:

• Recibe a los niños en círculo. Pregunta:
  “¿Cómo se cuidan ustedes y su familia para no enfermarse?”


• Menciona ejemplos como: lavarse las manos, bañarse, limpiar la casa, hacer ejercicio, comer sano.


• Cuenta la historia breve de “Lupita y el Gran Resfriado del Pueblo”, donde la protagonista aprende, con ayuda de su familia y comunidad, a cuidar su salud lavándose las manos y limpiando sus juguetes.

Propósito:
Relacionar sus experiencias con el tema y fomentar la expresión de saberes prácticos de la comunidad.

2. Actividad central (25 minutos)

Dinámica “Manos mágicas, comunidad saludable”

• Divide a los niños en equipos pequeños y proporciona pintura lavable o gises para dibujar manos en papel o en el suelo.


• Invita a cada grupo a identificar los pasos para un buen lavado de manos y representarlo con dibujos, canciones o movimientos (mientras cantan, lavan las manos, secan, etc.).


• Conversa:
  “¿Cuándo debemos lavarnos las manos?”
  “¿Por qué es importante