Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Clase 1 de 3 - Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 3
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Tema interdisciplinar: Lectoescritura
Enfoques:

• Proyecto comunitario


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Pensamiento crítico

OBJETIVO (PDA):
Que los alumnos identifiquen palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubran que se escriben de la misma forma, desarrollando habilidades de lectoescritura y reflexión crítica.

Inicio (10 minutos):

Activación y motivación comunitaria

1. Saludo y bienvenida: Dinámica rápida de saludo grupal, motivando la participación (“¡Hoy vamos a escribir juntos!”).


2. Conversatorio: Preguntar:
   
   
   • ¿Por qué es importante escribir?
   
   
   • ¿Para qué sirve en nuestra comunidad saber leer y escribir?
   
   
   
   


3. Introducción al tema:
   Explicar que hoy van a comenzar un proyecto donde escribirán juntos un cuento sobre "La fiesta en nuestra comunidad". Destacar que juntos crearán el texto y revisarán cómo se escriben las palabras, aprendiendo también sobre la importancia de las palabras en la cultura y la tradición.


4. Contextualización cultural:
   Comentar brevemente cómo en las comunidades se comparten historias y por qué es importante escribirlas para que no se olviden.

Desarrollo (25 minutos):

Escritura colectiva guiada por dictado y descubrimiento de palabras frecuentes

1. Lectura de ejemplo:
   Leer en voz alta un brev