Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Sesión 1 de 6
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1° (12 a 15 años)
Contenido: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Interdisciplinariedad: Atención al problema de adicciones
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): El alumno recupera en inglés mensajes que promueven una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

FASE INICIO (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación

• Saludo inclusivo y dinámico: Todos forman un círculo, cada estudiante dice su nombre y una palabra en inglés relacionada con salud que conozca (por ejemplo: sport, fruit, healthy, run).


• Plática breve (en español e inglés):
  
  
  • ¿Qué imágenes, frases o anuncios en inglés han visto sobre cómo llevar una vida saludable? (Ejemplo: “Just do it” de Nike, “Eat fresh” de Subway)
  
  
  • Presentación del reto del proyecto: En las próximas sesiones, crearán y difundirán mensajes en inglés para su comunidad escolar sobre la importancia de mantener una vida saludable y alejarse de las adicciones.
  
  
  
  

Inclusión:

• Se apoya a quienes tengan dudas de pronunciación o vocabulario; se fomenta el respeto por las aportaciones de todos.

FASE DESARROLLO (30 minutos)

Exploración de mensajes y reflexión interdisciplinar

1. Actividad 1 (10 min):
   
   
   • Proyección o lectura de 2-3 ejemplos de mensajes en inglés de medios reales (anuncios, posters, slogans de campañas anti-tabaco, anti-alcohol o promoción del ejercicio).