Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

francisco bustos
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Tecnología Secundaria 3º Grado
Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos


Contenido: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas por la lectura y la escritura, Interdisciplinariedad con Habilidades Matemáticas
Edad: 12 a 15 años



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.



FASE 1: INICIO (10 minutos)



  1. Activación de saberes previos y contextualización



    • Comienza preguntando:

      • “¿Alguna vez han tenido que ayudar en casa o en la comunidad usando alguna herramienta, por ejemplo, una pala, un martillo, una calculadora o incluso una aplicación digital?”

      • “¿Pueden mencionar situaciones donde una herramienta haya hecho más fácil o más rápido un trabajo?”



    • Presenta la siguiente reflexión:

      • “Desde tiempos antiguos, las personas han creado herramientas y máquinas como una ‘extensión’ de nuestro cuerpo para ayudarnos a satisfacer necesidades. Hoy aprenderemos cómo eso sigue sucediendo y cómo podemos usar este conocimiento para ayudar a nuestra comunidad.”





  2. Establecimiento de propósito



    • Plantea el objetivo: “Hoy vamos a descubrir cómo el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos nos puede ayudar a resolver necesidades reales en nuestra comunidad, y cómo esto se