Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Belem Ocaña
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1


Grado: 2º de Primaria
Edad: 6-8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Secuencia didáctica: “¡Juntos somos mejores!”
Enfoques: Inclusión, pensamiento crítico, aprendizaje-servicio, interdisciplinariedad (con énfasis en trabajo en equipo y convivencia)



Propósito/Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Los estudiantes exploran sus propias posibilidades y las de sus compañeros para mostrar empatía sobre situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo, practicando el trabajo en equipo y reflexionando de manera crítica y respetuosa sobre sus diferencias y similitudes.



Metodología: Aprendizaje-Servicio


La sesión se centra en la colaboración real, donde los alumnos, a través de actividades lúdicas y reflexivas, reconocen la importancia de empatizar y trabajar juntos para enfrentar retos comunes en la convivencia escolar.



Estructura de la Sesión



1. Inicio (10 minutos)


Dinámica "El Saludo Diferente"



  • Al llegar al aula, cada estudiante saluda a sus compañeros de una manera creativa (puede ser un choque de manos, un gesto, una palabra divertida, etc.).

  • La docente comenta: “Cada uno de nosotros tiene formas diferentes de saludar, pensar, actuar y llevarse con los demás. ¿Quién notó algo diferente o igual? ¿Cómo se sintieron?”.

  • Breve lluvia de ideas sobre cómo se expresaron y cómo sintieron recibir un saludo distinto.


Inclusión: Si algún compañero tiene alguna discapacidad motriz o verbal, se adapta el saludo para que todos puedan participar (palmas, miradas, gestos, etc.).


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