“Cuidamos juntos nuestro entorno”

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Nivel educativo: Educación Inicial 1º (niñas y niños de 0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1: “Cuidamos juntos nuestro entorno”
Eje de Comunidad: La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.
Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza, aprende a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Fomentar en las niñas y los niños el desarrollo de la conciencia sobre el cuidado del entorno y de los seres vivos que lo habitan, reconociendo la importancia del rol de los adultos como promotores y garantes de sus derechos, y del ejemplo en la protección y el cuidado ambiental.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Actividad inicial (10 minutos) – “Descubriendo el entorno juntos”
Con los niños y niñas reunidos en círculo y acompañados por personas adultas responsables (maestras/os y familia si es posible):

• Saludo cálido y breve canción de bienvenida.


• Presentación de objetos de la naturaleza (hojitas, piedra, flor, ramita). Se permite que los exploren con las manos, bajo observación y guía.


• Diálogo sencillo:
  
  
  • “¿Cómo se sienten cuando tocan estas cosas?”
  
  
  • “¿Quién cuida de la planta? ¿Quién cuida de ustedes?”
  
  
  
  


• Breve explicación adaptada: “Así como los adultos los cuidan a ustedes, también debemos cuidar a las plantas y a los animalitos. Todo