Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Nivel: 1º de Primaria
Objetivo de Desempeño del Alumno (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares que los alumnos conocen.


• Visualización de imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares para que los alumnos los describan oralmente.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos describan objetos utilizando adjetivos calificativos.

Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes objetos a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la descripción detallada de los objetos.


• Realización de una actividad individual en la que los alumnos describan oralmente o escriban la descripción de los objetos presentados.

Sesión 3: Descripción de lugares y seres vivos (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de imágenes de diferentes lugares y seres vivos.


• Explicación de cómo describir lugares y seres vivos utilizando características y detalles específicos.


• Realización de una actividad en parejas en la que los alumnos describan oralmente o escriban la descripción de los lugares y seres vivos presentados.

Sesión 4: Proyecto comunitario (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema de vinculación con la c