Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Pedro Castillo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, la empatía, la negociación y la toma de acuerdos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Intercambio de ideas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué es el diálogo?
Objetivo específico: Comprender qué es el diálogo y su importancia para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por diálogo.
- Leer y analizar un cuento o una historia que muestre la importancia del diálogo.
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo se sienten cuando no son escuchados en una conversación.
Recursos: Cuento o historia relacionados con el tema, pizarra, marcadores.
Sesión 2 (45 minutos)
Título: Escucha activa y empatía
Objetivo específico: Practicar la escucha activa y la empatía como habilidades necesarias para el diálogo.
Actividades:
- Realizar un juego de roles en parejas, donde uno sea el hablante y otro el oyente, practicando la escucha activa y la empatía.
- Reflexionar sobre las dificultades encontradas durante el juego y cómo superarlas.
- Realizar una dinámica grupal donde cada alumno tenga la oportunidad de expresar sus sentimientos y pensamientos libremente.
Recursos: Tarjetas con diferentes escenarios de diálogo, pizarra, marcadores.
Sesión 3 (45 minutos)
Título: Negociación y toma de acuerdos
Objetivo específico: Practicar la negociación y la toma de acuerdos como habilidades necesarias para el diálogo.
Actividades:
- Realizar una actividad de role play en grupos, donde cada grupo