Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Grado: 4º de Primaria
Sesión: 1 de 6
Duración: 45 minutos
Contenido: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e igualdad de género.
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar (atención a la comprensión lectora).
Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Propósito de la sesión 1:
Identificar y reflexionar sobre los problemas y necesidades de la escuela y comunidad, reconociendo la diversidad cultural y de género, a través de la lectura guiada y el diálogo respetuoso, para comenzar a idear propuestas de mejora artística.

Inicio (10 minutos)

Bienvenida y motivación
Recibe a tus estudiantes con entusiasmo y comparte el propósito:
"Hoy vamos a empezar a pensar en formas de hacer de nuestra escuela y comunidad un lugar más bonito y respetuoso, usando el arte y el trabajo en equipo. ¿Sabían que a través de la música, el dibujo, la escritura o el teatro podemos expresar ideas y ayudar a mejorar nuestro entorno? Además, vamos a aprender a escuchar y valorar las ideas de todas y todos, porque cada persona es importante y especial".

Dinámica rápida: "¿Qué veo en mi comunidad?"
Pide a los estudiantes que imaginen su escuela y la comunidad alrededor. Que cierren los ojos por un minuto e imaginen cómo es, quiénes viven ahí, cuáles son sus costumbres y qué cosas les gustaría