Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico sobre conocimientos previos de biodiversidad.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en la biblioteca escolar sobre la biodiversidad en la comunidad.


• Recopilación de información en fichas de trabajo.


• Discusión en grupos sobre los impactos de las actividades humanas en la biodiversidad local.

Sesión 3:

• Actividad de observación y análisis de un ecosistema local.


• Registro de las especies encontradas y su importancia.


• Análisis de los cambios observados en comparación con investigaciones previas.

Sesión 4:

• Investigación sobre la pérdida de biodiversidad a nivel nacional.


• Uso de recursos didácticos alternativos al internet, como libros y revistas.


• Análisis de las principales causas de la pérdida de biodiversidad en México.

Sesión 5:

• Debate sobre los problemas medioambientales a nivel global.


• Análisis de las consecuencias de la pérdida de biodiversidad en el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de la conservación y acciones individuales para mitigar el