Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo (PDA): Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Violencia presentada en el entorno social de la comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


• Planteamiento de la problemática: Violencia en el entorno social de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la participación de la comunidad en la escuela.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela y cómo las personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las necesidades y problemas presentes en la escuela y en la comunidad.


• Recopilación de información y elaboración de un listado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos redactarán una carta dirigida a las autoridades y personas de la comunidad, en la que expondrán las necesidades y problemas detectados, así como su propuesta de solución.


• Revisión y corrección de las cartas en grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las cartas por parte