Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Cuidado del agua

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentar el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" a través de una breve explicación y una imagen representativa.


• Plantear el problema relacionado con el cuidado del agua: ¿Cómo el uso irresponsable del agua puede afectar a los ecosistemas y a la vida de las personas?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles consecuencias del uso irresponsable del agua.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre restos fósiles de homínidos (35 minutos)

• Explicar a los alumnos que trabajarán en equipos para investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y/o material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.


• Brindar pautas para organizar la información recopilada, como la creación de mapas conceptuales o fichas de resumen.

Sesión 3: Organización y presentación de la información (45 minutos)

• Solicitar a los equipos que organicen la información recopilada y la presenten de forma clara y estructurada.


• Cada equipo deberá elaborar un breve informe escrito y preparar una presentación oral para mostrar al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre