Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Omar Pedro Vallejo
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de alumnos con falta de higiene en sus hogares, mala alimentación, desnutrición y consumo de bebidas azucaradas.
Duración de cada sesión: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué consideran los alumnos que es una alimentación saludable y qué problemas pueden surgir por una mala alimentación.
- Lectura de un cuento o texto relacionado con hábitos saludables y alimentación.
- Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 2 (Características de una alimentación saludable):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre las características de una alimentación saludable. Cada grupo deberá elaborar un cartel o presentación para compartir con los demás.
- Presentación y discusión de los carteles o presentaciones elaborados por los grupos.
- Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir un resumen sobre las características de una alimentación saludable.
Sesión 3 (Elaboración de estrategias para mejorar los hábitos alimentarios):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Debate en grupo sobre