Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


• Actividad inicial: Los estudiantes, en grupos pequeños, investigarán sobre las aportaciones de distintas culturas en la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


• Los estudiantes compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar los saberes de diferentes culturas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre los hitos científicos y tecnológicos significativos a lo largo de la historia, tanto a nivel nacional como internacional, relacionados con los ámbitos mencionados.


• Los estudiantes compartirán sus hallazgos en grupos, identificando las implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.


• Reflexión y debate sobre las implicaciones éticas y ambientales de los avances científicos y tecnológicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anteri