Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Enfoque: Aprendizaje por indagación, interdisciplinariedad, trabajo en equipo, apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, pensamiento crítico.

OBJETIVO (PDA):
Que los alumnos comprendan que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

Momento de activación:

• El docente presenta una breve historia inspirada en una leyenda náhuatl sobre la piedra imán y cómo los antiguos habitantes de México observaban que ciertas piedras atraían metales.


• Los alumnos escuchan y después, en equipos, comentan: "¿Alguna vez han visto que algo se mueva sin tocarlo? ¿Dónde lo han visto? ¿Cómo creen que sucede?"

Lectura breve (fragmento):
Se les reparte un pequeño texto con imágenes sobre cómo se usaban los imanes en diferentes culturas (China, Grecia, México antiguo).

• Pregunta detonadora: ¿Por qué crees que las personas sentían curiosidad por las piedras que atraen objetos?

2. Desarrollo (25 minutos)

Indagación en equipos (trabajo colaborativo):

A. Exploración práctica (15 minutos):

• Cada equipo recibe un set de materiales: un imán, clips metálicos, hojas de papel, una tapa de plástico, una moneda, arena, y una pequeña varilla de madera.


• Se les plantea el reto:
  "Sin tocar los objetos, intenten moverlos usando el imán. Escriban o dibujen en una hoja cuáles objetos se mueven