Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Preescolar 3º
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, adaptado al contexto.
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros, enfocándose en el cuidado del ambiente.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
   Inicio con un cuento ilustrado sobre cómo la naturaleza a veces nos sorprende con fenómenos como lluvias fuertes, vientos intensos y movimientos de tierra. Usaré personajes y situaciones adecuadas a su edad para explicar de manera sencilla qué son los sismos, inundaciones y huracanes. Finalizaré la historia destacando la importancia del cuidado de la naturaleza y de nosotros mismos antes, durante y después de estos eventos.

   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración guiada (10 minutos): Los niños, divididos en grupos pequeños, explorarán distintas estaciones en el salón, cada una representando un fenómeno natural (sismo, inundación, huracán). En cada estación, contarán con materiales visuales y táctiles (fotos, maquetas sencillas, texturas) y una breve descripción adaptada a su edad sobre el fenómeno.
   
   
   • Diálogo con experto (10 minutos): Invitar a un proteccionista civil (o mediante un video explicativo en caso de no poder contar con uno presencial) para que converse con los niños sobre cómo podemos cuidarnos ante