Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Esther Rdz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión
Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos lean cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartan los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Sensibilización: Comenzaremos con una charla breve sobre el valor de los cuentos y poemas en nuestra vida y cómo estos pueden reflejar la riqueza cultural mexicana. Preguntaremos a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos para animar su participación.
Presentación del Proyecto: Explicaremos que vamos a realizar un proyecto comunitario donde cada quien tendrá la oportunidad de seleccionar, leer y analizar un cuento o poema mexicano de su elección, para luego compartirlo con el grupo.
Desarrollo (25 minutos)
Selección de Textos: Los alumnos, asistidos por el maestro, seleccionarán cuentos y poemas mexicanos que sean de su interés. Se ofrecerá una variedad de textos adecuados a su edad y se motivará la elección a partir de intereses personales, asegurándose de que todos encuentren algo que les guste.
Lectura Individual: Cada alumno leerá individualmente el texto seleccionado, fomentando un ambiente de concentración y disfrute. Se proporcionarán estrategias de comprensión lectora, como la visualización y la predicción, para facilitar la comprensión.
Reflexión Individual: Tras la lectura, los alumnos reflexionarán sobre lo que leyeron, anotando