Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Alexis Aguila
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la Sesión: "Exploradores del movimiento seguro"


Fecha: A definirse


Duración: 45 minutos


Grado: Preescolar 2º


Edad de los alumnos: 3 a 6 años


Objetivo (PDA): Que el alumno mantenga el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable


Problema a atender: Inseguridad



Desarrollo de la Sesión:


Introducción (10 minutos):
Iniciaré la sesión con un cuento corto que involucre personajes que se mueven de diferentes maneras para superar obstáculos, haciendo énfasis en cómo se sienten seguros y confiados en sí mismos al moverse. Posteriormente, dialogaremos sobre las diferentes maneras de moverse y cómo nos hace sentir, relacionándolo con la importancia de sentirnos seguros en nuestro entorno.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Calentamiento Creativo (5 minutos): Realizaremos un calentamiento donde imitaremos movimientos de distintos animales, promoviendo la creatividad y calentando los músculos de manera divertida.



  2. Circuito de Movimientos (15 minutos): Crearemos pequeños circuitos con estaciones que contengan retos de movimientos específicos (saltar, girar, caminar en línea recta, mantener el equilibrio en un pie). Cada estación estará decorada con materiales coloridos y seguros, promoviendo un ambiente estético y artístico. Se enfatizará la importancia de realizar los movimientos con cuidado y atención para mantenerse seguro.



  3. **Creac