Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Imaginación y Mejora en Nuestro Entorno

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Que los alumnos imaginen posibilidades de cambio y mejora en el entorno familiar y escolar bajo una perspectiva de género y representen sus ideas a través de formatos visuales, sonoros, y corporales en una producción artística.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Problema Interdisciplinario a Abordar: Rezago educativo

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Conversar sobre el significado de "entorno familiar y escolar" y la importancia de mejorar nuestro entorno para el bienestar común, usando un lenguaje sencillo y ejemplos cotidianos.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han observado algo en su casa o escuela que les gustaría cambiar o mejorar y por qué.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración guiada: En equipos, los alumnos discutirán y listarán aspectos de su entorno que consideran podrían ser mejorados, enfocándose en cómo estos cambios pueden beneficiar a todos sin importar el género.
   
   
   • Imaginación creativa: Utilizar materiales artísticos para que cada equipo esboce ideas visuales de sus propuestas de mejora. Se incentiva el uso de distintos materiales para dar vida a sus ideas (papel, crayones, recortes, objetos reciclables, etc.).
   
   
   • Incorporación del problema interdisciplinario: Reflexionar cómo estas mejoras podrían ayudar a reducir el rezago educativo en su comunidad, fomentando la inclusión y equidad.
   
   
   
   



3. **Cierre (10 minuto