Suma y resta, su relación como operaciones inversas

ARIANA OCHOA
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo la magia de sumar y restar


Grado: 3º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Resolver situaciones problemáticas vinculadas al contexto del estudiante que implican sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras, utilizando el algoritmo convencional.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Contenidos:



  • Suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.

  • Relación entre suma y resta como operaciones inversas.

  • Resolución de problemas cotidianos.



Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  1. Bienvenida y motivación: Se iniciará la sesión con una historia corta sobre dos niños que van al mercado y necesitan calcular el dinero que gastan y lo que les sobra, introduciendo así, la importancia de la suma y la resta en la vida cotidiana.



  2. Recordatorio previo: Se hará un breve repaso sobre cómo sumar y restar números de hasta tres cifras, pidiendo a los alumnos ejemplos.




Desarrollo (25 minutos):
3. Exploración guiada: Se presentarán problemas sencillos relacionados con situaciones cotidianas (por ejemplo, usar dinero, repartir objetos, etc.) y se pedirá a los alumnos que, en parejas, intenten resolverlos aplicando sumas y restas.



  1. Discusión en grupo: Cada pareja compartirá sus respuestas y procedimientos con el grupo, promoviendo la reflexión sobre cómo diferentes caminos pueden llevar a la misma solución y destacando la relación entre suma y resta.



  2. Aplicación interdisciplinaria: Se leerá una breve historia que involucra una situación problemática donde deben aplicar sumas y restas para resolverla, fomentando así la comprensión lectora y el pensamiento crítico.