Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubriendo las Raíces de la Humanidad: Los Primeros Pueblos"

Grado: 1º de Secundaria

Área: Historia

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan y comprendan los sistemas y estructuras sociales, políticas, económicas y culturales de los primeros pueblos en el territorio de lo que actualmente es nuestro país, promoviendo a su vez una reflexión crítica sobre los valores inherentes en estas sociedades antiguas y su relevancia en el presente.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciar la clase con una breve actividad de lluvia de ideas, donde los estudiantes expresen lo que saben sobre los primeros pueblos del mundo y del territorio que hoy es México. Esto permitirá activar conocimientos previos y despertar el interés.

  
  



• Presentación del Problema: Exponer un breve storytelling o narración sobre un conflicto hipotético que podría haber ocurrido en una de estas sociedades antiguas, relacionado con la gestión del agua o la tierra, para ilustrar las dinámicas sociales y los valores en juego. Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo resolverían ellos ese conflicto, introduciendo el concepto de valores.

  
  



• Formulación de Objetivos de Aprendizaje: Comunicar a los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de entender el pasado para comprender el presente y construir un futuro inclusivo y respetuoso de la diversidad cultural.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación Guiada: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema específico relacionado con los primeros pueblos (organización social, creencias, economía, a