Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Los compuestos iónicos y moleculares

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Disciplina, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

I. Inicio (15 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Dinámica grupal "La cadena química": En círculo, cada estudiante menciona un elemento de la tabla periódica, pasando el turno al siguiente. Quien repita un elemento o no pueda nombrar uno nuevo, deberá compartir algo que recuerde sobre los compuestos iónicos o moleculares. Esto ayuda a revisar conocimientos previos y a establecer un ambiente de respeto y disciplina en la clase.

Presentación del objetivo de la sesión:

• El docente explica claramente el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de entender cómo se forman y estructuran los compuestos iónicos y moleculares y su relevancia en diversos ámbitos de la vida cotidiana.

II. Desarrollo (30 minutos)

Aprendizaje por indagación en grupos pequeños:

1. Formación de equipos: Los estudiantes se dividen en grupos de 4, promoviendo la inclusión y la colaboración entre ellos.

   
   



2. Investigación guiada: Se proporciona a cada equipo una ficha con preguntas clave acerca de los compuestos iónicos y moleculares, tales como: ¿Qué son?, ¿Cómo se forman?, ¿Cuáles son sus propiedades principales?, ¿Dónde podemos encontrarlos en nuestra vida diaria?, etc. Se les invita a utilizar libros