Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Título de la Sesión: Exploradores de Figuras Geométricas

Grado: 1º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Actividad de motivación: Iniciaré la clase contando una breve historia sobre cómo diferentes culturas alrededor del mundo han usado las figuras geométricas no solo para construir y diseñar sino también para comunicar ideas y creencias. Esto permitirá introducir el elemento de interculturalidad de manera crítica y respetuosa.

  
  



• Planteamiento del problema: Se les mostrará varias imágenes de animales, plantas y objetos formados por figuras geométricas básicas, preguntando a los alumnos si pueden identificar qué figuras se utilizan en cada caso.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos):

• Exploración y manipulación: Entregaré a cada estudiante un kit de tangram y un conjunto de figuras geométricas de cartón. Los invitaré a explorar las formas y a intentar crear diferentes objetos, animales o plantas con ellos.

  
  



• Indagación guiada: Formaré pequeños grupos de trabajo para fomentar la discusión entre los alumnos sobre las características de las figuras que están utilizando (cuántos lados y vértices tienen, por ejemplo) e intentarán describir sus creaciones utilizando un le