El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Morita- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Educación Inicial - 1º
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego de manera colectiva, fomentando así una convivencia armónica.
Metodología:
Proyecto Comunitario - La actividad se abordará con un enfoque lúdico y artístico, involucrando a los niños y niñas en un proceso creativo que les permita explorar, conocer y transformar su entorno de manera colectiva.
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida e introducción (5 minutos)
- Recibimiento cálido a los niños y niñas.
- Breve descripción de lo que haremos hoy: "Vamos a jugar y crear juntos, transformando nuestro salón con colores y formas".
2. Actividad de calentamiento (5 minutos)
- "Baile de colores": los niños y niñas seguirán movimientos de baile que representan diferentes colores.
3. Exploración artística (20 minutos)
- Estación de pintura colectiva: en una gran hoja de papel en el suelo, los niños y niñas usarán sus manos y pies para plasmar pinturas, explorando la mezcla de colores y las texturas.
- Estación de construcción: con bloques de construcción, crearán estructuras que modificarán y adaptarán, trabajando en equipo.
4. Círculo de reflexión (10 minutos)
- Sentados en círculo, se promoverá que los niños y niñas compartan cómo se sintieron durante las actividades. Se fomentará el uso de palabras como "feliz", "divertido", "juntos".
5. Cierre (5 minutos)
- Canción de despe