La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Manuel Marin- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de sesión de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de motivación:
- Introducción breve sobre la importancia de las aguas continentales y oceánicas: Comenzar con la visualización de un breve video sobre la distribución de las aguas en la Tierra y su importancia para la vida y los ecosistemas.
- Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que compartan qué saben sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, así como su importancia para el desarrollo del país.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Trabajo en equipos:
Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos pequeños, asignando a cada uno un tema específico relacionado con (a) la distribución de las aguas continentales y oceánicas, (b) el mar territorial y la zona económica exclusiva de México, y (c) la importancia de los litorales para el desarrollo del país.
Investigación y análisis: Cada equipo investigará su tema, centrando la atención en cómo estos aspectos contribuyen al desarrollo económico, social y ambiental del país. Deben considerar los retos ambientales asociados y proponer soluciones o acciones para su conservación y cuidado.
Creación artística: Cada equipo creará una representación artístic