La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Asignatura: Geografía
Nivel Educativo: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservión del agua y tierra.

Inicio (15 minutos)

• Activador previo: Iniciar la clase con una pregunta abierta para activar conocimientos previos y captar el interés: "¿Alguna vez han pensado cómo el agua que bebemos está conectada con ríos, lagos y océanos lejanos?"


• Presentación de la situación-problema: Presentar a los alumnos una situación problemática relevante y cercana a su realidad: "Imagina que en tu comunidad comienzan a escasear el agua potable y los niveles de los ríos locales disminuyen drásticamente. ¿Qué relación crees que existe entre esta situación y el cuidado de las cuencas hidrográficas?".


• Objetivos de aprendizaje: Explicar los objetivos de la sesión, haciendo hincapié en la importancia de comprender la distribución y dinámica de las aguas continentales y su impacto en el desarrollo económico y la conservación ambiental.

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar acerca de las principales cuencas hidrográficas en México, su importancia económica, y cómo su mal manejo puede afectar el ambiente y la sociedad. Cada grupo deberá utilizar mapas, imágenes satelitales y otros recursos digitales para identificar estas cuencas y analizar sus características.

  
  



• Expresión creativa: Invitar a los al