Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo PDA: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Adquisición de lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento y lo escriban en su cuaderno.


• Realizar una ronda de lectura para que cada alumno comparta lo que escribió.


• Identificar en conjunto la secuencia de acciones y los protagonistas y otros personajes involucrados en cada historia.


• Ejercicio práctico: Los alumnos dibujarán una secuencia de imágenes que representen la historia que escribieron.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que en parejas intercambien sus dibujos.


• Cada pareja deberá contar la historia basada en las imágenes del compañero.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan las historias que escucharon.


• Identificar en conjunto las similitudes y diferencias entre las historias contadas.


• Ejercicio práctico: Los alumnos escribirán una nueva versión de la historia que escucharon, añadiendo detalles y personajes.

Sesión 3:

• Repaso del tema de las sesiones anteriores.


• Leer en voz alta un cuento corto relacionado con actividades o eventos releva