Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
geraldine vargas- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Explorando la Diversidad Natural
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno amplíe su conocimiento acerca de las plantas, comprendiendo su proceso de crecimiento, las necesidades vitales para su desarrollo, y los diversos lugares donde pueden vivir, promoviendo el cuidado del ambiente desde una edad temprana.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques Transversales: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y sensibilización: Comenzar con una breve charla sobre la importancia de las plantas en nuestro entorno y cómo contribuyen a un estilo de vida saludable.
Lluvia de ideas: Preguntar a los niños sobre diferentes tipos de plantas que conocen y dónde creen que viven (jardín, bosque, desierto).
Desarrollo (25 minutos)
Cuento interactivo: Narrar una historia sobre un pequeño árbol que crece en diferentes entornos, enfrentándose a distintos retos. Involucrar a los niños preguntándoles qué necesita el árbol para crecer y sobrevivir en cada etapa de la historia.
Exploración guiada: Realizar un breve recorrido por el jardín de la escuela o usar imágenes y vídeos para mostrar distintas plantas, enfatizando en su diversidad y los cuidados que requieren.
Actividad práctica: Crear un mini invernadero con semillas de fácil germinación. Los niños deberán sembrar sus semillas en pequeños recipientes, regándolas y colocándolas cerca de la luz solar, explicando la importancia de estos cuidados para el crecimiento de las pla