Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4 - Tecnología: Factores que inciden en los procesos técnicos

Asignatura: Tecnología 1° de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos, y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Instrucciones para el Docente:

Inicio (15 minutos):
Presentación de la temática con una pregunta abierta: “¿Alguna vez han pensado cómo las necesidades humanas llevan a la creación e innovación técnica?”. Espera respuestas, fomenta la participación. Ofrece ejemplos cotidianos (como el celular, la computadora o el internet) y cómo estos surgen de necesidades básicas y evolucionan con el tiempo. Introduce el concepto de los factores sociales como prejuicios, estereotipos y aspiraciones y cómo pueden influir en los procesos técnicos.

Desarrollo (25 minutos):
Realiza una actividad en pequeños grupos. Cada grupo escogerá una tecnología o proceso técnico, investigará sobre su evolución y los factores sociales que influyeron en su desarrollo. Deberán leer textos cortos proporcionados que ofrezcan historias de diferentes tecnologías (asegúrate de que los textos estén adaptados a su nivel de comprensión lectora). Posteriormente, discutirán en sus grupos cómo creen que los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones influyeron en el desarrollo de la tecnología elegida. Para concluir, cada grupo preparará un breve resu