Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creciendo Sanos y Fuertes Juntos"

Grado: Preescolar 2º (3-6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el estudiante sepa a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tiene algún malestar físico o enfermedad, fortaleciendo el concepto de vida saludable y fomentando el pensamiento crítico desde sus primeros años.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión

I. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Saludo inicial y dinámica rápida de presentación con una ronda de cómo nos sentimos hoy.


• Breve introducción al tema "Cuidarnos es Querernos" utilizando títeres o imágenes de niños realizando distintas acciones de higiene personal.

II. Actividad Principal (30 minutos)
Dividida en tres estaciones, los niños rotarán en grupos pequeños:

A. Estación de la Higiene Personal (10 minutos)

• Enseñanza y práctica del correcto lavado de manos con canciones.


• Uso de cepillos de dientes gigantes para demostrar la técnica adecuada de cepillado.

B. Estación de Limpieza y Orden (10 minutos)

• Juego de clasificación de juguetes y herramientas de limpieza, destacando la importancia de cada objeto para mantener nuestro entorno limpio.

C. Estación de Actividad Física (10 minutos)

• Circuito de mini-obstáculos para promover ejercicio físico, terminando con una breve sesión de yoga para niños, enfatizando la importancia del movimiento para nuestra salud.

III. Plática Comunitaria (5 minutos)

• Conversación grupal sobre alimentos saludables y el poder del trabajo en equipo para mantenernos saludables, utilizando ilustraciones d