Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Dulcesita Galicia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 5
Contenido temático: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo (PDA): Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con enfoque interdisciplinario hacia el trabajo en equipo.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Actividad de sensibilización: Comenzaremos con un círculo de conversación donde los niños compartirán alguna experiencia personal sobre una celebración o conmemoración familiar o comunitaria que recuerden (por ejemplo, cumpleaños, Día de Muertos, Navidad, etc.). Esta actividad busca desarrollar la escucha activa entre los compañeros y valorar la diversidad de experiencias.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración y descubrimiento: Los niños, en equipos de 4, recibirán imágenes y pequeñas descripciones de diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México (tales como el Grito de Independencia, la Revolución Mexicana, el Día de la Constitución, etc.), así como de obras del patrimonio artístico y cultural (murales de Diego Rivera, la poesía de Sor Juana Inés de la Cruz, danzas tradicionales, etc.). Cada equipo elegirá una imagen que les llame la atención.
Investigación guiada: Con ayuda del docente, los niños buscarán información bá