Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

Sanjuanita Burciaga
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Alimentación Saludable


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha:


Objetivo (PDA): Que los alumnos puedan relacionar los problemas de alimentación como el sobrepeso, la obesidad y la desnutrición con factores de riesgo asociados al consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas, y analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable




Actividades:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del Tema: A través de una breve charla introductoria, se contextualizará a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esta impacta en nuestra salud y bienestar.

  2. Activación de Conocimientos Previos: Se les hará preguntas a los alumnos para conocer qué saben sobre alimentación saludable, dietas correctas, y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Investigación Guiada en Pequeños Grupos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para investigar uno de los siguientes temas:



    • Características de una dieta correcta.

    • Costumbres alimenticias de nuestra comunidad y su impacto en la salud.

    • Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.

    • Acciones para mejorar la alimentación y prevenir enfermedades relacionadas.


    Cada grupo deberá buscar información con el uso de libros, revistas y recursos en línea que sean confiables. Posteriormente, deberán preparar un pequeño informe con lo más importante de su investigación.



  2. Presentaciones Grupales: Cada grupo compartirá sus halla