Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 para Trabajar "Principios y Valores de la Cultura Democrática"

Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria, 3er año
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Pensamiento Crítico, Inclusión
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):
   Saludar a los alumnos y realizar una breve charla motivacional sobre la importancia de ser ciudadanos activos y responsables en nuestra sociedad. Utilizar ejemplos cotidianos relacionados con decisiones democráticas en la familia o la escuela.

   
   



2. Presentación del Problema (10 minutos):
   Desarrollar una historia corta o caso que ilustre un conflicto en la escuela o comunidad donde los principios democráticos estén en juego (por ejemplo, la organización de un evento escolar). Pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué decisiones se podrían tomar desde una perspectiva democrática.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis y Discusión (10 minutos):
   Formar equipos y asignarles la tarea de analizar el problema presentado, enfocándose en identificar cuáles principios y valores democráticos podrían aplicarse para resolverlo. Fomentar el diálogo y el intercambio de opiniones respetuosas dentro de los equipos.

   
   



2. Investigación y Lectoescritura (10 minutos):
   Cada equipo buscará en textos (libros, artículos en línea, etc.) ejemplos de cómo los principios y valores demo