El acompañamiento a niñas y niños en el sueño, desde el respeto, atención y escucha de sus necesidades.
Yareli Elizabeth Alvarez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión: Acompañamiento en el Sueño y Alimentación Saludable para Inicial 1º
Objetivo (PDA): Que los alumnos encuentren sus propios ritmos en relación con el sueño para un buen descanso, a través de un acompañamiento respetuoso por parte de sus figuras de referencia.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos): Se iniciará la sesión con una actividad de relajación dirigida, utilizando música suave de fondo. Los niños se acostarán en colchonetas y se les invitará a cerrar los ojos para escuchar una historia corta sobre cómo los animales se preparan para dormir, destacando la importancia del descanso y la alimentación en su rutina.
Desarrollo (20 minutos):
Actividad 1: "La hora de la comida de mis animalitos". Los niños participarán en un juego de roles donde simularán alimentar a diferentes animales de peluche con alimentos saludables (hechos de material reciclado), comentando la importancia de cada alimento para tener un buen sueño.
Actividad 2: "Construyendo mi espacio de sueño". Los niños, con ayuda de la educadora y material diverso (telas, cojines), crearán un pequeño espacio que simule ser su lugar ideal para dormir. Se fomentará la expresión de sus preferencias y necesidades respecto al sueño.
El enfoque artístico se integrará permitiendo a los niños decorar su espacio de sueño con dibujos y colores que representen sueños o alimentos que les gusten, fomentando el vínculo entre una alimentación saludable y un descanso adecuado.
Cierre (15 minutos):