Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Todos somos únicos y valiosos"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; reconozcan las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en la convivencia e inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: "El círculo de los nombres". Los alumnos se sentarán en círculo y uno por uno dirán su nombre, acompañado de un adjetivo positivo que comience con la misma letra de su nombre (ejemplo: "Amable Ana"). El propósito es fomentar un ambiente de respeto y reconocimiento de la diversidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al Problema: Plantear una situación ficticia en la que un nuevo estudiante de otra ciudad se une a la clase, pero tiene dificultades para integrarse y hacer amigos debido a sus diferencias culturales. Preguntar a los alumnos cómo se sentirían en una situación similar y qué podrían hacer para ayudar.
   
   
   • Trabajo en Equipos Pequeños: Dividir a la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un "Plan de Bienvenida" para el nuevo estudiante, considerando actividades que promuevan la inclusión, el respeto por las diferencias y la importancia de los derechos humanos.
   
   
   • Presentación de Planes: Cada grupo presentará su "Plan de Bienvenida" al res