Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

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Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en Nuestro Entorno


Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Materia: Español
Enfoque Metodológico: Proyecto Comunitario con énfasis en Inclusión
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal, mientras se promueve la convivencia armónica.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y breve dinámica de integración para fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso.

  • Explicación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a compartir y escribir historias sobre cosas importantes o divertidas que han pasado en nuestra familia, escuela o comunidad. ¡Seremos detectives de historias!"


Desarrollo (25 minutos):



  1. Introducción al Proyecto Comunitario (5 minutos): Presentación de la idea de crear un "Mural de Historias" con narraciones de eventos o actividades importantes para ellos, ya sea en la familia, la escuela o la comunidad.

  2. Lluvia de Ideas (5 minutos): Los alumnos, en pequeños grupos inclusivos, discuten y enlistan eventos o actividades que les gustaría compartir. Se promueve la escucha activa y el respeto por las ideas de todos.

  3. Elementos de una Narración (5 minutos): Breve explicación sobre cómo organizar sus historias, introduciendo conceptos de inicio, desarrollo y conclusión, así como la importancia de la secuencia temporal y causal.

  4. Esbozo de Historias (10 minutos): Cada alumno elige un evento o actividad para narrar y comienza a esbozar su historia, guiado por pre